Propósito de la sesión:
¿Cómo sentirnos mejor y cómo vivir en armonía.?
Saberes previos:
¿Cómo sentirnos mejor y cómo vivir en armonía.?
Saberes previos:
¿Qué observas en las imágenes?
¿Cómo crees que se sienten los niños?
Se observan situaciones contrarias, uno de mal trato y otro de buen trato, y que los niños se sienten mal, que les afecta emocionalmente cuando los tratan mal.
Hoy trataremos el tema: "Lo más importante el buen trato".
Hoy trataremos el tema: "Lo más importante el buen trato".
Desarrollo:
Este audio trató sobre el concepto del buen trato y qué debemos hacer para promoverlo. A continuación leeremos un resumen y desarrollaremos actividades relacionadas al tema.
Además, aprendimos que si una persona nos trata mal o nos falta el respeto, debemos decirle que no nos gusta y si la persona sigue haciendo los mismo debemos enfrentar la situación y detenerla. Como por ejemplo, comentándole a un adulto de confianza lo que sucede o llamando a la línea 100, que es gratuita, funciona todo el día y donde nos pueden orientar.
Después de escuchar la clase virtual del MINEDU, desarrollamos las siguientes preguntas y actividades propuesta en el audio.
Actividad 2:
- ¿Cómo crees que se sintieron Andrea y Pedro?,¿Por qué?
- ¿Consideras que es diferente, la forma cómo tratan a Andrea y Pedro en sus casas?. Si es así, qué diferencias encuentras.
- Realiza una lista de acciones o situaciones en que se mostró un buen trato, hacia tu persona.
- Realiza una lista de acciones o situaciones donde no recibieron un buen trato.
Nos comprometemos a:
"Promover el buen trato en familia y con todas las personas que nos relacionamos"
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